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[整理]空檔時間作什麼?

  帶過營隊的人,相信都有遇過無緣無故多出來的空檔時間,比如說本來6:00要吃飯,隊伍帶到門口後廚房臨時出狀況,必須稍後十分鐘才能進餐廳,又比如說明明約好3:30在蓮花池步道口上車,偏偏隊伍帶到車沒到,必須小等一下,這時多出來的時間就必須好好打發掉,最好高明到學員都不知道發生何等緊急狀況還當有趣!!

  首先如果設備好的話,可以拿出吉他來教唱!!所謂的設備好是指可以馬上弄到吉他和歌單,畢竟歌曲教唱時間容易掌控,可以隨時應變,如果發現空檔時間愈來愈長,那就可以愈唱愈多遍,一首唱完接一首。

  再來就是一些小活動或小遊戲,畢竟我所謂的空檔時間通常是臨時多出來的、時間通常不長(原則上)、必須臨時接到下一個活動流程,所以帶個大活動較不適宜,因為可能隨時會被喀掉!!例如像教「當我們同在一起」手語歌或「哥哥爸爸真偉大」,或是抓手指遊戲就蠻適合的!!

  如果各位跟我一樣歌曲唱得五音不全、團康帶的有點抱歉的話,接下來就是我常用的、也是跟我同類的人可以參考的,就是靠言語技巧取勝!這樣說太文言或許有些人聽不懂,翻譯成白話就是「閒扯」!!而「閒扯」的範圍可就廣了,從活動流程、營隊注意事項到周圍環境都可以大加介紹一番,這時候簡報沒講到的笑點就可以拿出來用用、餐廳牆角的小洞到四周遊蕩的小貓小狗也都可以成為「閒扯」的主角,如果你很正經的話,再次強調一下集合時間、活動流程或精神講話也是很好的。再來還有就是可以講笑話,不過臉皮本身要厚,因為講笑話有風險:

  1. 有學員已經聽過而先講出結果導致自尊心與自信心受創

  2. 自己要能記得一堆笑話

  3. 講的不好導致講完沒人笑的尷尬場面和自尊心與自信心的再次受創

  所以講笑話前要有一些心理準備!!

  至於笑話那裡來呢?ㄟ,BBS就是一個很好的來源,新聞群組裡面有tw.bbs.talk.joke,而各大BBS站也都有笑話版與之轉信或是Local,不過有一點要注意的是:笑話多彩多姿,所以笑話版的笑話也是『多彩』多姿的,絕大部份笑話多少都有一點○○,至於要不要講這類笑話、尺度到那裡就由各位自己去抉擇啦!!小弟我因為個人氣質的關係,通常不講有顏色或太重性暗示成分的笑話,因為個人經驗來說通常對自強活動高中生效果並不好,

  • 一來自強活動要有教育成分,講黃色笑話會被大哥罵(當然如果上面的大哥沒發現的話就不會),

  • 二來學員可能對服務員產生不好的印象(尤其是女伙伴,而這也是我最不樂見的)),

  • 三來通常學員可能害羞而皮笑肉笑不出聲,這時候不但會落到我上面所說的風險3.,還易取悅台下的服務員!!

  講到這個或許有人聽不懂,我就稍微描述一下今年我曾遇到的情形:
話說做路線講解時,東海岸會經過一個地方叫石雨傘,介紹時本來台上的服務員想帶帶氣氛,說:「接下來要講石雨傘的由來,不過有點顏色,而自強活動是有教育意味與文化氣質的,所以就不明說、、、」,內容大抵是呂洞賓大戰鐵拐李最後跑到東海岸倒在海邊,而身體某一器官石化就變成石雨傘,講完時居然沒人笑,這時他再強調自強活動是有教育意味與文化氣質的,所以就不明說,但悲慘的是伙伴還是沒笑聲,他只好有點關心的問伙伴:「你們是聽不懂還是不好笑?」雖然學員有一點笑聲了,然而台下有服務員卻笑得東倒西歪,這就是我所謂的取悅服務員:)

  另外講笑話要多強調肢體動作、表情與語氣的起承轉合,而且笑話本身要好笑(實驗證明前幾天我講的亂馬笑話反應不怎麼熱烈,所以勸大家出去帶活動時不要隨便講),否則就必須和我一樣有勇氣接受一次又一次的信心打擊,而我也會採取以下保護措施:先跟學員演練「當我講笑話講完時,我會說『我講完了』,這時每個人一定要大笑三聲,並且掌聲加狼嚎,知道嗎?尤其是是大隊長,一定要笑最大聲,了不了?好,我們先練習一次、、、」然後再開始講笑話,保證不會落到上述風險3.的地步

註:
  好啦,我「閒扯」完了,其實我相信空檔時間還有很多方式與活動可以使用(例如原地蹲下休息十分鐘、、、),這就有勞各位網友們的指導與補充了,還有什麼不錯的方式呢?有哪些小遊戲可以派上用場呢?又如何玩這些小團康呢?