一、活動名稱：

神奇的魔法師

二、活動目標：

了解教師在學生心中的印象，也讓學生有天馬行空的聯想。

三、活動時間：

1. 填寫活動單。（先讓學生思考五分鐘）
2. 自由發表。
3. 教師可跟據學生填寫的內容，做適度的調整：例如，服裝，面部表情，對某些學生的態度…….。

四、活動過程：

如果你是神奇的魔法師，可以把老師變成一種動物，你會選擇哪一種？──咻──

1. 我變、我變、我變變變，我把老師變成．．．．
2. 為什麼會讓你聯想到這種動物？
3. 這種動物給你什麼感受。
4. 把你變的畫出來。